Урок предназначен для учащихся 11 классов профильного уровня. ТИП УРОКА:повторительно-обобщающий. Урок-практикум. Люди в процессе своей жизнедеятельности объединяются и человеческое общество представляет собой множество различных социальных общностей и групп. Данный урок поможет вспомнить и обобщить знания, которые получили учащиеся на предыдущих занятиях и позволит научиться применять эти знания на практике (задания в формате ЕГЭ), что особенно важно для 11-классников, которым предстоит итоговая государственная аттестация.
Предлагаю проект плана урока русского языка в 1 классе по теме «Звук [ш] , буквы «Ш, ш» в соответствии с ФГОС (по программе «Планета знаний»). Тип урока - открытие нового знания и первичное закрепление. Урок построен в соответствии с программными требованиями в технологии проблемно-диалогического обучения с использованием приемов развития критического мышления учащихся. На сегодняшний день современный урок немыслим без «тактики сотрудничества»: ученик-учитель-ученик. Чтобы вовлечь ребят в учебу, необходимы все новые и новые формы урока, где за основу берется формирование универсальных учебных действий учащихся. Такая форма проведения урока существенно повышает мотивацию учения, эффективность и продуктивность учебной деятельности, обеспечивает работу всего класса, позволяет учащимся раскрыть свои способности, «раскрепостить» их мышление. В основу построения данного урока положены коммуникативные универсальные учебные действия: формирование умения ставить учебную задачу, контролировать и оценивать процесс и результат своей деятельности, умения слушать и вступать в диалог, выражать свои мысли, формирование умения выделять и формулировать познавательную цель, умения строить речевое высказывание в устной форме и др.
Открытый урок по географии в 9 классе на тему "Транспорт России" по учебнику "География России. 9 класс" под редакцией А. И. Алексеева.