Урок математики во 2 классе по программе «Школа 2100», под редакцией Козловой и Демидовой. На уроке применялся метод практической деятельности, частично-поисковый, наглядный, а также приемы самоконтроля и самооценки соответствуют возрастным особенностям учащихся. На уроке использовала разные формы организации познавательной деятельности учащихся, сочетая коллективную и индивидуальную, работу в парах.
Урок «Как образуются понятия», проводился в 6 В классе, 12-й урок в разделе программы. На предыдущем уроке рассматривалась тема «Как мы познаем окружающий мир». Урок соответствует ФГОС основного общего образования, реализует принципы компетентностного подхода, построен с учетом деятельностного подхода.