Конспект урока алгебры, содержащего гуманитарный компонент, по теме: «Интеграл. Формула Ньютона-Лейбница» для 11 класса

Анализ урока: Урок русского языка в 8 классе по программе «Школа 2100». Тема: Происхождение слов русского языка. Применяемые технологии: технология педагогических мастерских. Формы работы: самостоятельная работа с текстом, работа в группах – исследование, самостоятельная орфографическая работа, творческая работа – рефлексия.

В 2009 году были утверждены Федеральные Государственные Требования, это было связано с тем, что настала необходимость стандартизаци и содержания дошкольного образования, для того что бы обеспечить каждому ребенку стартовые возможности для успешного обучения в школе. Непосредственно образовательная деятельность выстроена в соответствии с ФГТ, а именно в деятельности отсутствует жесткая предметность, развитие осуществляется в игре, а не в учебной деятельности, через проект идет закрепление знаний, во главу угла ставится индивидуальный подход, партнерская деятельность взрослого и ребенка. Завершение проекта «Осень, овощи, фрукты, ягоды» Направление: Познавательно-речевое развитие Социально-личностное образовательная область: познание (обучение грамоте) коммуникация (развитие речи) социализация (ознакомление с окружающим) Возрастная категория: подготовительная к школе группа

Технологическая карта урока по предмету «Окружающий мир», 4 класс.Цель урока: через совместный и самостоятельный поиск и преобразование информации провести работу по открытию новых знаний по теме «Права и обязанности граждан России» Развивать - кругозор, коммуникативные навыки посредством работы в группах; Понятия - гражданин, Конституция – основной закон государства, права и обязанности граждан. Обучающиеся получат представление о человеке как гражданине страны; ознакомятся с отдельными статьями Конституции Российской Федерации; узнают о правах и обязанностях младшего школьника. Урок разработан в соавторстве творческих учителей начальных классов Фроловой Галины Борисовны и Беликиной Аллы Валерьевны