Обобщающий урок по теме "Четырехугольники"

Передо мной стояла задача сформировать у учащихся целостное представление о взаимообусловленном влиянии науки и техники, как эти факторы определяют повседневную жизнь человека, видоизменяют его быт. Чтобы изучив фактический материал на самом близком уровне, погрузившись в него, учащийся прожил его, пришел к самостоятельным выводам о том, как изменяются условия жизни. На базе сформировавшихся знаний и опыта вывести учащегося на понимание трансформации общественных структур (экономики, социального деления, культуры, политики), т.е. подойти к осознанию перехода от одного типа общества к другому, процесса модернизации, ключевого понятия курса «Новая история».

Интегрированный урок по истории и ИЗО по теме: "Гербы"

Материал содержит план - конспект урока, страницы рабочей тетради (не заполненной и образцом уже оформленной), презентацию к уроку и самоанализ. Интегрирован с темами по истории. Материал соответствует ФГОС.