Цель урока: 1) Закрепить понятие о предлоге, его разрядах, особенностях как служебной части речи; закрепить умение различать предлоги и слова других частей речи; 2)обучать учащихся нормативному употреблению предлогов в устной и письменной речи;
3)прививание любви к предмету.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок «Понимание нравственного идеала, его развитие от древнерусской до современной литературы (Библия как ключевой текст русской литературы)» разработан для 11 класса и представляет собой обобщающее занятие по курсу литературы 11 класса по программе Коровиной В.П. в разделе «Нравственные истоки русской литературы». Урок представляет собой урок-дискуссию с применением диалогического и объяснительно-иллюстративного методов. Сравнительный анализ произведений древнерусской литературы, литературы 19 века и 20-го позволяет увидеть нравственные критерии литературы как искусства слова и средства нравственного воспитания, проанализировать личность авторов, образность и художественные средства в едином ключе. Задания построены таким образом, чтобы обучающиеся сами сделали вывод, что литература – важнейший фактор для формирования нравственной компетентности, для знания и понимания ценностей человеческого сообщества.
Урок татарской литературы в 2 классе "Татарская народная сказка "Три дочери".
Татар халык әкияте «Өч кыз» (2 нче сыйныф, татар төркеме)
А.З. Рәхимовның иҗади үсеш технологиясе буенча төзелгән дәрес планы
Урок истории в 8 классе
ОГСКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа г. Бодайбо»
Учитель истории и обществознания: Лебедева Елена Валерьевна
Тема: Полтавская битва
Цель: раскрыть значение Полтавской битвы в ходе Северной войны; довести до понимания учащихся причины победы русской армии под Полтавой; показать полководческое искусство Петра I.
Задачи:
Образовательные: дать представление о подготовке русской армии к сражению; рассказать о ходе сражения под Полтавой; показать значение Полтавской битвы.
Коррекционно-развивающие: продолжить работу над развитием умений давать характеристику исторического события; совершенствовать умения работать с исторической картой.
Воспитательные: вызвать чувство восхищения полководческим искусством Петра I.
Основные знания
1709 г. – битва под Полтавой; причины победы над шведами; редуты – земляные укрепления.
Основные термины и понятия
Окоп, редут, драгуны, гетман.
Технические средства обучения
компьютер, проектор, презентация к уроку, Macromedia Flash Player 6.0 r21 «Полтава», карточки с заданиями (приложения 1,2.3.4), фрагмент художественного фильма «Петр Первый».
Тип урока
Комбинированный.