урок изучения нового материала по В.Б. Захарову, Н.И.Сонину
Данный урок соответствует требованиям ФГОС, проводится в форме урока-исследования. Обучающиеся сталкиваются с проблемой (применение алгоритма умножения многозначного числа на двузначное), выдвигают гипотезы (варианты её решения), проверяют составленный алгоритм на практике. На уроке дети знакомятся с новым видом диаграммы, продолжают учиться находить информацию по ней для решения задачи, определяют рациональное решение и обосновывают его.
Урок составлен с учетом психолого-педагогических особенностей обучающихся.Медиаресурс можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики и факультативах.
Тема урока "Обучение технике попеременного двухшажного хода" 5 класс