Открытый урок на конкурс. Урок рассчитан для 10 класса. Проектно-ориентированное обучение. Урок содержит: план-конспект, презентацию, приложения к уроку, фотоколлаж с урока.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация по а л г е б р е может быть использована на уроках , работающими не только по учебнику Алгебра- 7 Макарычева, но и по другим учебным изданиям.
В первых слайдах работы (слайд 2-8) Устная работа. ( Идет работа со всем классом)
Слайд 9-12 Закрепление пройденной темы
Слайд 13-14 Физкультминут для глаз (Использован Интернет-ресурс).
Слайд 15-21 Патриотическое воспитание на примере женщин-воинов Слайды(15-21).
Слайд 22-23 Рефлексия и Итоги урока.
Пояснительная записка
Урок «Типы Климатов России» относится к изучению нового материала. Одновременно продолжается формирование новых и углубление известных из начального курса физической географии общих климатологических понятий.
На данном уроке использую сравнения по отличию и сходству, что помогает делать обобщения, в результате которых формируются общие понятия и закономерности. Также использую другие методы.
Урок разработан на основе рабочей программы по курсу « География.Природа России» и учебник И.И. Баринова. Раздел 3 «Климат России», тема 4.
Урок разработан с использованием информационно- коммуникационной технологии и проектной деятельности.
Методы частично поисковый, исследовательский.
На уроке происходит смена видов деятельности, обучающихся самостоятельно находят нужную информацию в разных источниках, составляют таблицу, участвуют в групповой работе. Развивая коммуникативные способности, навыки самоорганизации, саморегуляции и самоконтроля.
К уроку прилагается презентация.