Данный урок проводится в 3 классе по учебнику Л.Ф.Климановой "Русский язык" и ставит своей целью сформировать умение выполнять пробное учебное действие, анализировать ситуацию, конструктивно устранять причины затруднения, освоение опыта самостоятельной деятельности по получению нового знания, использование приобретённых знаний для объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, целостное восприятие окружающего мира, начальные представления о роли русского языка в системе знаний; формирование позитивного отношения к правильной устной и письменной речи как показателям общей культуры и гражданской позиции человека.
Студенты строят графики показательных функции, рассматривают свойства показательных функций, изображают эскизы графиков показательных функций, находят множество значений функций, знакомятся с применением показательной функции в жизни"
Урок обобщения и систематизации знаний с применением Активных методов обучения, «Картой результативности» урока и кластера. Предлагаемый урок удобно использовать как для подготовки к зачетной работе по теме «Решение квадратных уравнений», так и при обобщении данного материала. Каждый ученик на уроке сможет не только оценить свои знания на каждом этапе урока, но и проверить свои знания по изучаемой теме. Учителю урок дает возможность активизировать самостоятельную деятельность учащихся, ненавязчиво заинтересовав учеников самооцениванием своих знаний по изучаемой теме.