Открытый урок "Логарифмические уравнения и неравенства" Алгебра 10 класс

28 ноября 2013
Данный урок направлен на повторение и обобщение основных приемов и методов преобразования логарифмических уравнений и неравенств базового и повышенного уровня. Позволяет развить способности учащихся находить, анализировать и корректировать ошибки при решении логарифмических уравнений и неравенств, а так же уметь представлять итог проделанной работы, отвечать на вопросы товарищей, работать в паре, группе.
Логарифмические уравнения и неравенства.rar
logarifmicheskie-uravneniya-i-neravenstva.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Аннотация. Это вводный урок в тему «Углеводороды». На данном уроке определяются основные источники углеводородов, определяются вопросы для изучения природных источников УВ, определяются проблемные области по данной теме. Он предусматривает организацию исследовательской деятельности при изучении всей темы, по итогам которой планируется проведение конференции с творческими работами школьников. На данном уроке формулируются проблемные вопрос по данной теме, направления, которые можно выбрать при написании работ.
Данный урок разработан по технологии коммуникативно-деятельностного подхода, где использована групповая форма работы. В процессе урока формируются следующие УУД: личностные, познавательные, регулятивные и коммуникативные. В условиях реализации ФГОС использовалось цифровое интерактивное оборудование: интерактивная доска, документ-камера, ноутбуки. Для решения поставленной цели урока использованы программы: Microsoft Power Point и Smart.notebook.

Раздел: Баскетбол Тема: Бросок мяча после ведения Цель: Формирование навыка броска мяча по кольцу после ведения.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее