Интегрированный урок русского языка и окружающего мира 4 класс.Правописание безударных личных окончаний глаголов .

27 ноября 2013
Урок составлен по программе УМК «Планета знаний» 1 – 4..Автор учебника: Л. Я. Желтовская. Русский язык 4 класс.Интеграция уроков позволяет создать условия для закрепления знаний по русскому языку на материале окружающего мира. Групповая работа на уроке способствует развитию орфографической зоркости, интеллектуальных , практических умений,развитию речи.
mezhdunarodnyij-konkurs-dlya-pedagogov-otkryityij-urok-belova-ev.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект фронтального занятия в подготовительной к школе логопедической группе. Занятие сочетает в себе и работу по обучению грамоте (Звуки [ф],[ф´],буква "Ф"), и работу по развитию речи (лексическая тема «Профессии», составление описательного рассказа о профессии фокусника). Занятие построено в едином сюжете «Урок волшебства».

Открытый урок по риторике (ОС "Школа 2100") в 3 классе. Урок построен на биоадекватной (природосообразной) методике (автор методики- профессор психологии, академик Маслова Н.В.).

Формы работы: групповая, парная, фронтальная, индивидуальная Тип урока: урок изучения нового материала. Цель урока: ознакомление обучающихся с нахождением значения выражений с двумя переменными

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее