Урок немецкого языка в 3-м классе, автор учебника (Г.В. Яцковская, И.П. Каменецкая). Урок-игра демонстрирует грамматические игры, приёмы, которые помогают работе с детьми изучать, тренировать, закреплять грамматику немецкого языка интересно и увлекательно.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка урока математики в 4 классе по теме "Решение задач в косвенной форме" с применением технологии проблемного обучения. Интегрирован с окружающим миром по теме "Наш край"
Данный урок математики по теме "Шар. Сфера" может проводится в 5-6 классах. Урок рассчитан на групповую форму работы. При формировании понятий "шар", "сфера", учащиеся получают представление о комфортности помещения и формуле для ее вычисления.
Праздники и народные традиции Германии
Методическая разработка
(План урока немецкого языка в 6 классе)
Урок в 6 классе на тему « Праздники и народные традиции Германии»
Тема урока: «Праздники и народные традиции Германии. Пасха»
Задачи урока:
Образовательные: закрепить лексический материал по теме « Пасха в Германии»;
Развивающие: развитие навыков компьютерной грамотности. Работа в Интернет, развитие навыков письменной и устной речи, развитие творческих способностей;
Воспитательные: знакомство с культурой и обычаями страны изучаемого языка, воспитание чувства прекрасного.
Тип урока: урок систематизации знаний.
Форма проведения урока : классно-урочная, индивидуальная.
Место урока в учебном плане: урок, завершающий тему «Пасха в Германии»,
Одновременно являющийся одним из цикла уроков по развитию навыков письменной речи (письмо, открытка)
Методы : словесный, наглядный, частично -поисковый, самостоятельная работа.
Оборудование урока:
Компьютеры;
Доска;
Проектор;
Рабочие тетради;
Тексты по теме: «Пасха в Германии»;
Интернет.