Урок "Дыхательные движения и их регуляция"

Познакомить детей со зверями, учить определять принадлежность животного к своей группе, дать представление об охране животных.

Урок построен с использованием технологии системно-деятельностного подхода. Дети систематизируют знания о звуках и буквах, дают характеристику звукам [к] и [к’]. Не даются готовые знания, а с помощью подводящего диалога учащиеся сами делают выводы, а затем применяют их на практике. Урок сопровождается компьютерной презентацией, подготовленной в Power Point