Защита межпредметного практико-ориентированного проекта "Составление электронного учебного пособия по теме 'Местоимения'. 6 класс"

27 ноября 2013
Данный урок является итоговым при изучении темы «Местоимения». В публикации представлены материалы поэтапной работы над осуществлением проекта, включая сценарий ученого совета 6-классников, некоторые выступления учащихся, ведомости для оценивания, образцы получившихся презентаций и др.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данной разработкой могут воспользоваться учителя начальных классов при проведении урока русского языка в 4 классе по теме "Местоимение". Урок проводится в игровой форме. К плану урока прилагается презентация.

Тема «Относительность движения» достаточно сложная как для учителя, так и для ученика. В данной разработке предлагается еще один способ изложения материала. Урок построен на простых опытах, занимательных фактах, высказываниях великих, что повышает активность учащихся на уроке, развивает умение удивляться, анализировать результаты опытов, выделять главное и добывать знания самостоятельно.
Урок русского языка во 2 классе разработан в соответствии с содержанием УМК по программе Занкова с использованием учебникаА.В.Поляковой. Организация учебной деятельности обучающихся на уроке строилась на основе системно-деятельностного подхода. Под руководством учителя дети формулируют тему и задачи урока. Участвуют в обсуждении проблемы, в деятельности добывают необходимую информацию. На уроке использовалась коллективная, индивидуальная, парная формы организации познавательной деятельности. Урок ориентирован на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Урок построен с учётом здоровьесберегающих технологий.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее