"Духовня культура"

Краткое описание урока Открытый урок по теме: «Современные проблемы окружающей среды. Вода» разработан по учебнику 8 класса О.Ю. Зверловой «В центре внимания - Немецкий». Урок является четвертым в большой теме: «Каникулы на Северном море». Основные цели урока: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся в совокупности её составляющих – речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной при решении коммуникативных задач в рамках проблемы «Окружающая среда. Вода» Формирование внимательного отношения к проблемам охраны окружающей среды и экономии воды. Развитие личности, способной и желающей участвовать в защите природы. Воспитание культуры общения, толерантного отношения к высказываниям друг друга, поддержание интереса к предмету. Цели урока соответствуют целям изучения немецкого языка в 8 классе на соответствующем этапе обучения. Ожидаемые результаты урока: Усвоение предъявленного материала, Способность дифференцировать проблемы питьевой воды; Краткое высказывание учащихся по проблеме «Как нужно беречь воду»; Формирование активной жизненной позиции по защите окружающей среды. Учитель использовал современные методы, приемы, средства обучения, ИКТ, которые соответствуют содержанию учебного материала, поставленным целям урока, учебным возможностям данного класса. При подготовке урока учитель использовал учебный и дополнительный материал, который отличается высокой степенью аутентичностью.

Урок математики геометрического содержания для обучающихся 5 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида. Особенности урока: коррекционная и практическая направленность, опора на различные анализаторы, смена видов деятельности. Большая работа по коррекции восприятия школьников с ограниченными возможностями здоровья.

Цели: 1. Расширить представление детей о необходимости охраны животных, растений, вызывать интерес к произведениям В. Бианки, М. Пришвина, К. Паустовского, Е. Чарушина, Н. Сладкова. - Урок внеклассного чтения на тему «Люби живое» проведем совместно со Стариком-Боровиком, коренным Лесовиком.