Разработка занятий по ИЗО на тему "Городецкая роспись"

За годы работы с детьми я поняла: преподавание полифонического репертуара требует строгой последовательности и размеренности в увеличении трудностей. У меня сложился свой подход к изучению полифонии - это результат работы с методической литературой и регулярная практическая работа с детьми всех классов. По результатам работы такой подход, на мой взгляд, дает в работе над полифонией максимальное выражение стилевых особенностей музыки Баха и готовит ученика к самостоятельной деятельности, используя «метод открытий», когда ученик самостоятельно ищет, что пробуждает радость познания, становится прочным достоянием ученика (учит методу работы), воспитывает самостоятельность и инициативность в ученике.

Открытый урок разработан для 3 класса по программе "Музыка" (авторы Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева). Тема урока «Образ А. Невского в искусстве» шире предложенной авторской методической разработки, т.к. вносит такие понятия, как житие Святого, энциклопедия, день памяти, названия песнопений.