Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Интегрированный урок по физике и французскому языку. Тема: "Повторение законов Ньютона".
27 ноября 2013
Урок по физике на французском языке. На уроке использовано программное обеспечение ActivInspire, позволяющее создавать программированные флипчарты. В конспекте добавлены скриншоты флипчарта.
urok-na-konkurs-ulko-yag-.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В открытом уроке представлены: презентация по теме, тестирование учащихся и бизнес-игра.
урок русского языка в соответствии с ФГОС (технологическая карта, критерии анализа урока, требования к современному уроку)
Краткая аннотация.
Представленный урок является третьим в блоке уроков по теме «Пейзаж», реализуемой как художественно-творческий проект для учащихся 6 класса.
Программа: ИСКУССТВО. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 5—9 классы Авторы: С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев, И. В. Кармазина,
Н. С. Иванова, Н. Е. Долгоаршинных
Тема программы: Рисование по представлению пейзажа с колористической гармонизацией цвета. Пейзаж-настроение –«Дыхание весны».
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС.
* Урок может быть также реализован учителями, работающими по программе Б.М. Неменского (тема: Природа и художник. Пейзаж-настроение)
* Опыт урока был представлен на ежегодной научно-методической конференции в ФГКОУ СПБ СВУ
"Реализация компетентностного подхода в логике ФГОС" на мастер-класс «Художественно-творческий практикум как способ формирования метапредметных умений и навыков»
СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ
1. Технологическая карта урока
2. Методическая литература, интернет-ресурсы
4. Приложение 2 Самоанализ
5. Приложение 3.Литературный материал
6. Приложение 3. Цифровой образовательный ресурс «Пейзаж»
7. Приложение 4 Самоанализ урока – презентация
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
