Взаимодействие художественных образов в прикладном творчестве и хореографии в целях активизации ассоциативного ряда и творческих способностей у детей» Конспект интегрированного занятия.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

При применении на уроке предложенного материала необходимо учесть, что учащиеся должны уметь создавать и использовать различные формы представления информации: таблицы, формулы, диаграммы; переходить от одного представления данных к другому; создавать простейшие модели объектов и процессов; проводить компьютерные эксперименты с использованием готовых моделей объектов и процессов. Задания, используемые на уроке, позволяют:  обобщить и систематизировать знания по обработке числовых данных;  развить представление об электронных таблицах как инструменте для решения задач из разных сфер человеческой деятельности;  воспитать инициативу, любознательность, стремление к самопознанию, умение защищать и отстаивать свою точку зрения. Урок сопровождается презентацией, студенты получают раздаточный материал. После изучения темы учащиеся должны знать возможности табличного процессора Ms Excel, основные технологические приемы создания, редактирования и форматирования документов в среде табличного процессора; должны уметь использовать диаграммы для наглядности числовых данных, что помогает при их анализе и сравнении.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

тема: Большая трагедия в маленькой трагедии А.С.Пушкина "Моцарт и Сальери".

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Данный урок разработан для обобщения и повторения английского алфавита во 2 классе. Универсальность заданий поможет учителям иностранного языка провести урок повторения и закрепления алфавита вне зависимости от УМК, по которому они занимаются.