Данный урок разработан по сингапурской методике.
Игра-урок по теме: "Кодирование информации" для 5 классов. Целями урока являются закрепление знаний учащихся по пройденной теме; повышение интереса к изучению предмета, развитие в детях творческой активности; воспитание в них навыков быстрого мышления и ответственности за коллективное решение. На этом уроке дети более детально изучают, как люди кодируют информацию. На этом уроке использовала элементы технологии проблемного обучения.
На уроке учащиеся знакомятся с содержанием произведения Н. Н. Носова “Живая шляпа” и биографией автора, учатся анализировать художественное произведение, внимательно относиться к художественному слову, определять основную мысль, давать характеристику действиям и поступкам героев.