Конспект урока по окружающему миру в 1 классе на тему «О гербе, флаге и гимне» («Начальная школа ХХI века»)

Данный урок дает ученикам начальное представление о гербе, гимне, флаге (знамени), о современной государственной символике, о преемственности в ней. Данный урок по окружающему миру был проведен в 1 классе (программа «Начальная школа XXI века»). Он может быть приурочен к какому-либо празднику, например, Дню Конституции РФ (12 декабря). Этим уроком, проведённым 1 сентября, можно начать учебный год. Материал данного урока можно использовать при проведении классных часов по изучению символики РФ в начальной школе.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок введения новых знаний «История школы» является первым уроком в теме «Школа» по учебнику Л. Н. Боголюбова, Н. Ф. Виноградовой и др. «Обществознание. 6 класс». Урок «История школы» построен с применением активных методов обучения на каждом этапе урока. В ходе урока обучающиеся приобретут в совместном поиске новые знания об истории школы в разные исторические периоды.

• Закрепить понятие географическое положение материка и умение составлять характеристику географического положения. Интересный урок с презентацией. Разнообразие форм и методов работы позволяет развивать умение выявлять причинно-следственные связи, осуществлять картографический тренинг и прививает интерес к предмету и процессу обучения.
Урок изучения нового материала и первичного закрепления знаний обучающихся по теме «Гидролиз солей». Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения на основе деятельностного подхода к организации образовательного процесса. Разработан с применением технологии развития критического мышления.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее