Цели: 1. Расширить представление детей о необходимости охраны животных, растений, вызывать интерес к произведениям В. Бианки, М. Пришвина, К. Паустовского, Е. Чарушина, Н. Сладкова. - Урок внеклассного чтения на тему «Люби живое» проведем совместно со Стариком-Боровиком, коренным Лесовиком.
На конкурс " Открытый урок" представлены разработка урока: " Первая мировая война и российское общество", презентация по данной теме. Разработка урока представлена в виде технологической карты. В разработку урока входят приложения( текты документов, таблицы).
Урок повторения в 5 классе.Разработка+интерактивная доска
Данный урок предназначен для учащихся 8 класса. Учебник: В.П.Дронов, И.И.Баринова, В.Я.Ром, А.А.Лобжанидзе «География России. Природа. Население. Хозяйство» По структуре урок можно отнести к традиционному, т.е. имеются все 5 структурных элементов урока: организационный момент, актуализация знаний, изучение нового материала, закрепление, домашнее задание. Главный акцент на уроке делается на понятия МИГРАЦИЯ, ВИДЫ МИГРАЦИЙ. Определение характерных особенностей притока и оттока мигрантов, определение основных районов притока и оттока мигрантов. Основная цель урока: дать знания о миграционных процессах и их отличительных особенностях; развивать аналитическую и мыслительную деятельность учащихся через личностное восприятие миграционных процессов; прививать чувство любви к малой родине и ответственности за судьбу страны.