Дидактическая игра по теме "Тепловые явления" для 8 класса с использованием средств мультимедиа
1. По изучению истории возникновения витаминов. 2. Азбука витаминов. 3. Как сохранить витамины в пище. 4. Значение витаминов. 5. Гигиена питания школьников. Авитаминоз, гиповитаминоз, гипервитаминоз, поливитамины. Витамины – биологически активные органические вещества, необходимые организму в небольших количествах. Эти вещества содержатся в рационе потому, что организм либо вообще не способен их синтезировать, либо не может синтезировать их с такой скоростью, с какой они потребляются. В природе существует более 20 витаминов. Нашему организму они требуются в небольших количествах.
Материал содержит конспект урока, презентацию к нему и самоанализ. Данный урок построен в форме урока-игры, урока-путешествия, что позволяет обучающимся в занимательной форме вспомнить, а также систематизировать изученное по древнегреческим мифам.
Данный урок является уроком-обобщения ЗУНов по данной теме.