Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Разработка урока "Гигиена сердечно-сосудистой системы"
25 ноября 2013
Всё большую роль в сохранении здоровья человека играет гигиена сердечно-сосудистой системы. Поэтому необходимо в рамках школьного курса раздела "Человек" проводить данную работу.
gigiena-serdechno-sosudistoj-sistemyi.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация для использования на уроках английского языка II, III ступени средней школы.
(При открытии презентации, необходимо разрешить её редактирование, несмотря на защиту. Благодаря этому действию будет включено звуковое сопровождение).
Тип урока: урок контроля и коррекции знаний и умений
Форма урока: мультимедийный урок с использование средств современных информационных технологий
Цели урока: создать условия для проверки уровня обученности, определить методику коррекции учебной деятельности учащихся
Задачи урока:
1. систематизировать теоретические знания;
2. развивать у учащихся познавательный интерес к предметам “Литература” и “Информатика”;
3. развивать творческое мышление;
4. совершенствовать умения коммуникативного общения;
5. воспитывать чувство ответственности за команду, совершенствовать умение работать в команде;
6. воспитывать уважение к сопернику.
Метод обучения: поисковый, словесный, практический.
Учебно-методическое обеспечение: учебник «В мире литературы» 6 класс, ресурсы «КМ-Школы»
Оборудование: сетевой класс, мультимедийный проектор, компьютерные места по количеству команд.
Инструментальные средства и контент ИПП «КМ – Школа»: урок «Басни Крылова» из контента ИПП «КМ – Школа». Основное направление редактирования – разработка слайдов, содержание которых организует групповую работу, расширение информации за счет добавления электронных информационных объектов из энциклопедии и медиатеки «КМ – Школа».
Технические средства: интерактивная доска SMARTBoard, ресурсы контента ИПП «КМ-Школа», проектор.
В открытом уроке представлено изучение нового материала «Карбоновые кислоты». Данный урок направлен на формирование целостного представления о карбоновых кислотах. Целью урока является: дать представление о карбоновых кислотах, их строении, физических и химических свойствах, применении. Представленный материал отражает возможность использования компьютерных технологий при изучении химии, которое обогащает учебный процесс и способствует развитию личности учащегося.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
