Урок чтения. 1 класс

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Данный урок разработан по технологии коммуникативно-деятельностного подхода, где использована групповая форма работы. В процессе урока формируются следующие УУД: личностные, познавательные, регулятивные и коммуникативные. В условиях реализации ФГОС использовалось цифровое интерактивное оборудование: интерактивная доска, документ-камера, ноутбуки. Для решения поставленной цели урока использованы программы: Microsoft Power Point и Smart.notebook.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Тема урока по учебно-тематическому плану: Weihnachten Форма урока: Комбинированный Цели: социокультурный аспект – познакомить учащихся с нравами и обычаями празднования Рождества в Германии; развивающий аспект – развитие у учащихся памяти и мышления; воспитательный аспект – расширение кругозора учащихся, привлечение внимания учащихся к празднованию Рождества в Германии; учебный аспект – формировать навыки чтения текста, обогащая словарный запас учащихся новыми ЛЕ; в говорении – умение вступать в коммуникацию по изучаемой теме;

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Урок разработан для учащихся 6-х классов в рамках главы «Человек среди людей». Изучение межличностных отношений призвано помочь шестиклассникам лучше уяснить свое место в системе многообразных связей с ближайшим окружением, содействовать развитию уважения к личности любого человека. На уроке учащиеся узнают, как избежать конфликтов и как с достоинством вести себя, если конфликта нельзя избежать. Данный урок закрепляет полученные знания по теме межличностных отношений и повышает уровень конфликтной компетентности учащихся через практическое усвоение способов разрешения конфликтов.