урок 8 класс: Вставка изображений и гиперссылок на Web

Урок окружающего мира в 1 классе общеобразовательной школы по теме "Мы в селе". Цели учебного занятия: • на конкретных примерах показать особенности жизни человека в селе в старину и в наши дни, представить модель позитивного поведения человека, ценящего роль села как хранителя непосредственной связи человека с природой, землей-кормилицей; • развивать креативное мышление, творческое воображение, устную речь; • воспитывать уважительное отношение к сельским труженикам, общую культуру.

Во время полевого практикума ученик находится в активной позиции. Знания не даются в готовом виде, а строятся самими учащимися в процессе познавательной, исследовательской деятельности. Здесь учение не рассматривается как простая трансляция знаний от учителя к учащимися, а выступает как сотрудничество совместная работа учителя и учеников, между учениками. А также здесь формируются коммуникативные универсальные учебные действия. На этом занятии учащиеся изучают физико-химические свойства родника, который расположен недалеко от школы. Население использует воду для питья. Учениками формулируется проблема: «Пригодна ли вода из этого родника для использования в быту?»

Знакомство подростков с юмористическими рассказами А. П. Чехова на заключительном уроке-экскурсии "В усадьбе Антоши Чехонте". В игровой ситуации учащиеся закрепили навыки анализа художественных произведений писателя, приобретенные в ходе работы над рассказами: «Злой мальчик», « Маска», «Злоумышленник», «Пересолил», «Хирургия»; проявили свои творческие способности.