Урок составлен с целью закрепления знаний учащихся по теме; формирования умений и навыков строить цепочки логических рассуждений, используя математические сведения, учить правильно излагать свои мысли. Каждый этап урока направлен на достижение целей и задач. Для этого были выбраны различные методы обучения: словесный, наглядно-демонстрационный, практический, метод обучения с использованием ТСО. Формы работы на уроке: парная, фронтальная, индивидуальная , дифференцированная и самостоятельная.
Здоровье учащихся – одна из острых проблем современной жизни. Личный пример родителей, учителя, совместные физические занятия, здоровый образ жизни – основа успеха физического воспитания в семье. Данное мероприятие можно использовать для проведения внеклассного мероприятия по туризму совместно с родителями, как для ребят начальной школы, так и для учащихся 5 – 6 классов.