Конкурс "Открытый урок" - Международный конкурс для педагогов «Открытый урок» - Конкурсы - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Открытый урок по чтению "Четвероногий друг" В.Тарасов

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

На уроке чтения используется технология РКМ, в частности такие приёмы как: "Тонкие и толстые вопросы" "Верите ли вы" "Синквейн" использование этих приёмов обеспечивает возможность каждого ученика осуществлять деятельность учения. способствует развитию умения оценивать деятельность, окружающих и её результаты.

Урок окружающего мира по теме "Органы чувств" для 3 класса

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Урок позволит сконцентрировать внимание учащихся на своём здоровье. Ученики не только познакомятся с органами чувств, но и сформулируют правила сохранения здоровья, а также овладеют приемами профилактики нарушения зрения.

Интегрированный урок(литература и география). Н.С.Гумилев. Слово о поэте. Поэт и географ.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Творчество Н.С.Гумилёва изучается в теме «Поэзия Серебряного века» - 2 урока: На мой взгляд, целесообразно первый урок сделать интегрированным ( литература и география), это позволит не только познакомить учащихся с биографией поэта, но раскрыть неординарность личности Н.С.Гумилёва. Интеграция же стимулирует аналитико - синтетическую деятельность учащихся, развивает потребность в системном подходе к объекту познания. Следует заметить, что интеграция в плане данного урока – фрагментарная.

Комментарии

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность