Открытый урок литературы в 6 классе по теме: «Плохая им досталась доля»? /о роли рефрена в произведении М.Ю. Лермонтова «Бородино»/

Представленный методический материал раскрывает способы изучения теоретического понятия "рефрен", определяет его роль в произведении М.Ю.Лермонтова "Бородино" и показывает возможность интерпретации глазами современного читателя.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данная разработка содержит конспект открытого урока на конкурс Педагог года 2012 по теме "Дом. Квартира ", презентацию к уроку, приложения, самоанализ урока. Урок представляет собой - соревнование двух команд: команды девочек и мальчиков и является хорошим материалом для проведения урока повторения и обобщения знаний по данной теме. Урок составлен и проводился на английском языке.

Урок русского языка по теме «Способы проверки написания буквы, обозначающий безударный гласный звук в корне слова» проводился во 2 классе по программе Образовательной системы «Школа России». Авторы учебника: В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. Представленный на экспертизу урок по русскому языку построен в соответствии с возрастными и психологическими особенностями младших школьников. На уроке реализуется системно-деятельностный подход, лежащий в основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Актуальным сегодня является военно-патриотическое воспитание, которое предусматривает формирование, воспитание и развитие личности гражданина и защитника Отечества. Просматриваются возможности современной школы в подготовке юношей к службе в Вооруженных силах. В процессе урока ребята знакомятся с профессией офицера, в сочинениях они высказывают свое мнение. Материал о выпускниках школы - офицерах дает представление мужества, патриотизма преданности своему делу ребята задумываются перед выбором профессии.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее