Урок по литературе в 7 классе "Загадочный гений Н. В. Гоголь"

Конспект урока по составлению алгоритма и схемы для нахождения орфограмм в корне, с использованием проектной деятельности.

Урок построен с применением системно-деятельностного подхода. Используются парные и групповые приёмы работы.

Новое знание: имена существительные , к которым можно поставить слова он, мой – мужского рода, имена существительные, к которым можно поставить слова она, моя – женского рода, имена существительные, к которым можно поставить слова оно, моё – среднего рода. Проблема: На какие три группы можно разделить имена существительные? Тип урока: урок введения новых знаний.