Урок русского языка во 2 – м классе по теме: « Обобщение знаний об имени существительном»

Данная работа даёт возможность по-новому посмотреть на известное стихотворение С.А. Есенина "Собаке Качалова"

За годы работы с детьми я поняла: преподавание полифонического репертуара требует строгой последовательности и размеренности в увеличении трудностей. У меня сложился свой подход к изучению полифонии - это результат работы с методической литературой и регулярная практическая работа с детьми всех классов. По результатам работы такой подход, на мой взгляд, дает в работе над полифонией максимальное выражение стилевых особенностей музыки Баха и готовит ученика к самостоятельной деятельности, используя «метод открытий», когда ученик самостоятельно ищет, что пробуждает радость познания, становится прочным достоянием ученика (учит методу работы), воспитывает самостоятельность и инициативность в ученике.

Представлен конспект учебного занятия по курсу "Основы православной культуры" для 5 класса. Урок содержит элементы мастерской по ценностно-духовной проблематике, что позволяет организовать мыслительную деятельность учащихся и интенсивную душевную работу над целевой установкой урока. Свободный и открытый диалог участников занятия способствует глубокому проникновению в мир вечных духовных ценностей человека. К конспекту прилагаются презентации (№1, №2) и фотографии.