Материал урока знакомит обучающихся с понятиями "анализирующее скрещивание" и "неполное доминирование" на реальных жизненных примерах.
дать учащимся понять, что в современной жизни очень важна речевая грамотность – умение связно и адекватно выражать свои мысли; научить строить коммуникативность-целесообразные высказывания в устной или письменной форме, пользуясь нужными языковыми средствами и пунктограммами; научить вырабатывать чувство языка, развивать аналитические и творческие способности учеников.
Урок являются продолжением изучения социальной сферы жизни общества. Содержательно он строится на основе рассмотренных в основной школе вопросов семьи как малой группы, психологического климата семьи, семейного долга. В ходе урока расширяются знания о семье как об одном из наиболее древних социальных институтов, происходит знакомство с функциями семьи и особенностями их реализации в современном обществе, рассматриваются основные тенденции развития современной семьи.