Урок литературы «Мотив посева и сбора урожая в стихотворении Н.А.Некрасова «Несжатая полоса»

Цель Урока. Познакомить с цветом. Овладеть первичными навыками работы с гуашью. Экспериментировать, исследовать возможности гуашевых красок в процессе создания различных цветовых пятен , путём смешения и наложения цветовых пятен. Сформировать понятия о трёх основных цветах. Развить творческую фантазию, стремление к творческому самовыражению.

Урок был представлен для учителей школы и района. Данный тип урока даёт возможность не только закрепить исторические знанния изученного курса, но и способствует отработке работы на персональных компьютерах по овладению интернет - технологий, умение индивидуально работать в своих рабочих листах, а также отследить уровень коммуникации учащихся в 6 классе в различных формах взаимодействия.

Урок предназначен для учащихся 8 класса базового уровня общеобразовательной школы. Предполагает реализацию следующих задач: -Формирование понятий «реакции соединения, разложения, замещения, обмена» - Ознакомление с условиями проведения реакций этих типов; - Развитие умений наблюдать, сравнивать, формулировать выводы; - Закрепление умений составлять уравнения химических реакций. Используется на этапе изучения темы.