Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Формирование понятия «творчество», знакомство с видами творческой деятельности, ппримеры применения творческой деятельности на практике.
Проводится аналогично игре «Что? Где? Когда?». Цель: Обобщение и систематизация знаний детей о воде.