Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
На данном уроке была поставлена цель -ознакомить учащихся с новым произведением Абдуллы Алиша “ Ялкаулык-хурлык,тырышлык-зурлык”.
Используя компьютерную презентацию, задания в форме игры, развивающие образную и зрительную память, был осуществлен вызов учащихся к активизации изучаемой лексики и восприятию текста.
В отечественной художественной культуре одним из уникальных и кардинальных явлений стал семантический образ колокольности, колокольного звона в многоликих его преломлениях. Колокольный звон – такая же важнейшая составляющая национального культурного наследия, какими являются певческое искусство, древнерусская живопись, зодчество, народные ремёсла. Своеобразие и исключительную ценность искусства колокольных звонов давно была осознана русскими композиторами. Урок систематизирует знания детей о колоколах, колокольных звонах о роли колокольности в русской классической музыке.
Данный урок является предпоследним перед контрольной работой. В ходе урока студенты выполняют различного рада задания, заполняют схемы, составляют таблицы, осуществляют тестовый контроль, выполняют задания по превращению веществ, представляют мини-проекты по ранее заданным темам, работают с материалами научно-популярной литературы, делают сообщения, участвуют в дискуссиях, делают выводы, проводят самостоятельную оценку знаний по теме, устанавливают связь данного материала с окружающей действительностью, доказывают необходимость знаний по данной теме в их повседневной жизни для сохранения здоровья.