Урок разработан в технологии встречных усилий. В ходе урока ребятам предлагаются занимательные задания. На протяжении всего урока ученики ведут карту успеха.
Урок истории в 5 классе на тему «Олимпийские игры в древности» соответствует Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории, программе по истории Древнего мира (авторы Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.), программе общеобразовательных учреждений «Омское Прииртышье» (авторы Н.А. Ждан, Т.С. Горбунова и др) Данный урок является десятым в разделе «Древняя Греция» и пятым в теме «Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием», в то же время он тесно связан с предыдущей темой «Древнейшая Греция». Урок также важен для последующего изучения обучающимися таких предметов, как история, искусство, физическая культура в основ-ной и средней школе общего образования. Тема особенно актуальна в преддверии проведения в 2014 году Зимних Олимпийских Игр в российском городе Сочи. Урок соответствует классу возрастной нормы.
Урок составлен в виде технологической карты для 3 класса по системе Л.В.Занкова. Тип урока: урок усвоения новых знаний.Основная задача урока: определить , в какой части слова может находиться удвоенная согласная. На уроке использовались следующие виды и формы работы: индивидуальная, групповая, работа по парам, группировка , тестирование и другие.
Данный ресурс содержит конспект урока и дидактические материалы, необходимые при изучении корней с чередующимися гласными