Тема: Стихотворение А.С. Пушкина «Няне».
Цели:
1) вспомнить биографические сведения о Пушкине;
2) развивать внимание к авторскому слову, к точности употребления слов в поэтической речи;
3) формировать умение понимать настроение лирического героя;
воспитывать любовь к русской поэзии.
УУД
Регулятивные:
• обучающийся научится определять цель деятельности на уроке;
• обучающийся научится проговаривать последовательность действий на уроке;
• обучающийся получит возможность научиться отличать верно выполненное задание от неверного.
Познавательные:
• обучающийся получит возможность научиться строить сообщения в устной форме;
Коммуникативные:
• обучающийся получит возможность научится строить монологическое высказывание.
Личностные:
• обучающийся получит возможность научиться уважать своих старших родных, заботиться о бабушке;
Оборудование: портрет А.С. Пушкина, рисунок-силуэт «Няня», иллюстрация зимнего соснового леса.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
На конкурс представлен конспект занятия "Секреты улыбки" по образовательной программе "Лестница успеха". К конспекту прилагается презентация и самоанализ занятия.
Методика проведения урока биологии в 7 классе по теме " Особенности внешнего и внутреннего строения пресмыкающихся в связи с жизнью на суше". Педагогическая идея урока заключается в использовании разнообразных форм и приемов деятельности урока, компьютерных технологий. Главным этапом урока является межгрупповая форма работы. Каждая группа учащихся, получив индивидуальное задание (поискового характера) решала общую проблему через изучение нового материала. Все это помогает успешному усвоению материала.