Целью данного урока с использованием метода критического мышления является воспитание активного читателя. Урок строился на основе следующих стратегий: предварительное выдвижение тезиса, защита, дискуссия с учащимися, учителем, защита проекта. Данные стратегии позволили в полном объеме проанализировать и выявить знания учащихся по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», так как были тщательно спланированы переходы стратегии на уроке, и проявилась их творческая и познавательная активность, интерес к художественному произведению. Через постижение глубины произведения школьники учились сострадать ближнему, стремились к сохранению нравственных законов в себе.
Методическая разработка урока геометрии в 8 классе по теме «Теорема Пифагора» выполнена учителем МОУ СОШ № 20 города Твери Четвериковой Надеждой Николаевной. В работе представлены цель урока, задачи, прогнозируемый результат, план. Описан ход урока. Сделан самоанализ. В приложении - презентация к уроку.