Цели данного урока: Продолжить знакомство с произведениями и героями М.А.Шолохова. Показать казачество как особенное сословие на Руси, выделяя истинные ценности народа: семью, землю, нравственность. Воспитывать любовь к родной земле, уважение к людям труда, ветеранам войны.
Сформировать понятие желез внешней , внутренней и смешанной секреции, познакомить со строением эндокринной системы и свойствами гормонов. Познакомить с действием гормонов и заболеваниями при гипо- и гиперфункции желез внутренней секреции ,показать взаимодействие желез внутренней секреции при росте и развитии организма.
Урок литературы в 11 классе на тему: "Добро и зло в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита".
В теме « Времена года» 1 урок, в подразделе « Живая и неживая природа весной» урок по ведению определения понятия различие признаков во временах года и разграничить явления «живой и неживой природы весной и зимой». Совместное построение алгоритма выхода из проблемной ситуации, раскрывая тему урока, быстрее исследовать и разграничить явления «живой и неживой природы» на основе знаний детей, наблюдать за сходством и различием признаков зимы и весны.