Трудовые правоотношения с несовершеннолетними.

На уроке использовала разные формы организации познавательной деятельности учащихся, сочетая фронтальную работу и работу в парах(игровая, презентация деятельности). Самостоятельная работа учащихся носила частично-поисковый и творческий характер. Использование опыта и знаний ребёнка прослеживается в ходе всего урока, с опорой на умения их применять в новой учебной ситуации. Задания, использованные на разных этапах урока, ориентированы на практическое применение знаний в жизни. Тема урока актуальна.

Конспект урока,целью которого является совершенствование элементов акробатики и формирование умений применять полученные знания по самоконтролю при получении нагрузки и оказанию первой доврачебной помощи при травмах.