Многие семьи имеют свои традиции и свои реликвии, к которым стремятся приобщить подрастающее поколение. Помогают в воспитании детей и бабушки нашего класса. При данном построении работы я думаю, что мы в какой-то степени преодолели пассивность детей и родителей через традиционные праздники, разнообразные формы обучения и воспитания. Обобщение опыта работы Марковой Татьяны Владимировны, учителя начальных классов Золотинской средней школы интернат им. Г.М. Василевич
Разработка заключительного этапа марафона по математики для учащихся 5-11 классов.
Создание мультфильма к стихотворению В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо» Номинация: разработка внеурочного занятия в 1 классе
Фестиваль направлен: -на выявление и поддержку творческих, одаренных, талантливых, инициативных учащихся начального звена МОУ СОШ №13