Занятие проведено в конексте системно-деятельностного подхода.
Историко-патриотический игровой проект мною был задуман и проведен в связи с подготовкой и проведением празднования Дня Победы. В ходе подготовки была проведена большая работа с учащимися по изучению славной боевой истории защитников Ленинграда. Учащимся были предложены задания для самостоятельной исследовательской работы связанные с изучением основных событий в ходе блокады Ленинграда, героев-защитников города, чьи имена вписаны в героическую историю защитников Ленинграда. В ходе подготовки к мероприятию учащимися были изучены материалы о памятниках в память о событиях войны. Были проведены операции по наведению порядка вокруг памятников находящихся на территории района. Подготовлены сообщения и презентации.
Образовательное путешествие входит в разработанный автором цикл путешествий по Санкт-Петербургу для учащихся 8 класса (как в рамках основной деятельности по предмету, так и во внеурочной деятельности) и было приурочено к памятной дате – День Победы в Великой Отечественной войне.