Современная парадигма образования предполагает его ориентацию не столько на усвоение обучающимися определённой суммы знаний, сколько на развитие их личности, творчества, познавательных способностей. Одним из средств решения этой задачи является использование новых форм и методов обучения в школе, в частности интеллектуальных игр с применением ЭОР. Данную игру я провожу ежегодно на предметной неделе в школе. Отзывы учащихся самые положительные. Игра проводится для обучающихся 9 классов.
Сценарий праздника составлен с учетом возрастной группы и возможностей детей (3-5 классы). Праздник построен на художественно-музыкальном материале поэтов, композиторов Башкортостана и лично моих. Цель: Продолжать углублять представления учащихся о связи и значений поколений. раскрывать творческие способности детей через различные виды художественной и музыкальной деятельности. Воспитывать уважение к традициям башкирского народа, семье, Республике Башкортостан. Задачи: активизация лексики по теме, развитие коммуникативной компетенции, навыков «слушания», выразительного чтения, слуховой памяти, активизация творческих способностей учащихся и интереса к предмету, воспитание толерантности и уважения к другой культуре; воспитание личностных качеств (трудолюбие, активность, умение работать в сотрудничестве с другими, коммуникабельность, личная и взаимная ответственность).
Данное спортивное мероприятие проводится среди команд учащихся начальных классов(четвертых классов). Содержит различные эстафеты, направленные на развитие силы, ловкости, быстроты, координации. Соревнования выявляют лично-командное первенство, а также сильнейших учащихся класса. В спортивном мероприятии принимают участие не только заявленные команды, но также болельщики, родители и гости соревнований, что ведет к укреплению связи " Школа-Ученик-Семья".
внеклассное занятие