Английский язык. "Использование проектной деятельности для формирования ключевых компетенций младших школьников по теме «Еда»"

Викторина предназначена для закрепления и обобщения знаний учащихся 8-х классов. В результате проведения викторины учащиеся изучают дополнительный материал по теме, показывают свои умения работы с историческим источником, исторической картой, оценивают исторические события, высказывают свои мнения, участвуют в съемке ролика (применяется элемент театрализации). Данная методическая разработка может быть интересна учителям истории.

Сценарий предназначен для проведения утренника, посвященного Дню учителя. Это традиционное общешкольное мероприятие имеет огромный воспитательный потенциал.Оно позволяет вызвать и укрепить интерес ребят и взрослых к совместному проведению внеучебного времени; создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха учителей и учащихся; воспитывать коммуникативные умения у учащихся, работать в команде, дружить друг с другом, поддерживать и помогать друг другу

данное мероприятие проводится в рамках реализации элективного курса «Я в мире, мир во мне», направленного на создание благоприятного психологического микроклимата и творческой атмосферы, способствующих становлению развивающейся личности и раскрытию нравственного потенциала учащихся среднего звена, посредством организации и проведения внеклассных мероприятий для разного уровня аудитории, в данном случае – для учащихся 4-х классов.