Данное занятие предназначено для обучающихся 8-9 классов, способствует развитию коммуникативных навыков, воспитывает культуру общения, толерантное отношение к окружающим. Мероприятие может быть проведено как в рамках классного часа, так и во внеурочной деятельности.
Создать Школьный Дом , где все будут жить по - сказочному счастливо , в любви и согласии. Строим наш общий дом ,где нам будет комфортно и уютно жить и учиться!
Проект: «Гармония звука, гармония в жизни» для учащихся: 8-11 класс. Учебные предметы: физика (механические волны); математика (тригонометрическая функция); литература (современная поэзия).Учебные темы: График тригонометрических функций, гармонических колебаний, стихи современных поэтов о тишине, ультразвук, инфразвук. Цель проекта проанализировать музыкальные потребности школьников, разъяснить, как музыка влияет на здоровье человека.
Формирование здорового образа жизни – тема очень актуальна на сегодняшний день, так как известно, что кризис здоровья детей, подростков и молодежи угрожает национальности страны. Здоровый образ жизни не занимает пока первое место в иерархии потребностей и ценностей человека в нашем обществе. Но если мы научим детей с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять свое здоровье, если мы будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то только в этом случае можно надеяться, что будущее поколения будут более здоровы и развиты не только личностно, интеллектуально, духовно, но и физически. Это мероприятие можно провести как заключительный урок за курс 8 класса главными целями и задачами являются: • выработка негативного отношения к наркотикам • развитие личностных качеств: - уверенности в себе; - умение делать выбор в собственном личном пространстве и планировать риск, уметь его оценивать • способствовать пониманию роли вредных привычек в жизни человека; • показать пагубное воздействие наркотических веществ на психическое и физическое здоровье; • выявить прямую зависимость между наркотиками и поступками человека. • формировать культуру время препровождения и общения подростков; • воспитывать потребность противостоять негативным явлениям в молодежной среде, умение говорить «нет» в нужной ситуации, проявлять дружескоеучастие к людям, попавшим в трудную ситуацию. • научиться работать с текстом, вычленять нужную информацию; • работать в коллективе; • реализовать себя в разных формах деятельности; • учиться слушать и слышать; • относиться с пониманием к мнению другого человека.