ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ВИКТОРИНА «Трактир Михайло», посвященная жизни и деятельности М.В.Ломоносова Форма: открытое творческое мероприятие в форме викторины «Своя игра» с участием 7 команд в составе 5 учащихся 8 класса + 3 родителя. Сроки проведения: ежегодно в двадцатых числах ноября ко Дню рождения М.В.Ломоносова Ход викторины: Участники рассаживаются за столиками, накрытыми чаем. Угощения к чаю зарабатываются за правильные ответы на вопросы. Вопросы выбирают, как в викторине «Своя игра», сами участники в соответствии с таблицей, предложенной на слайде (см. Приложение 2). Вопросы разбиты на 5 туров, по 7 вопросов в каждом. Вопросы учитель может придумать сам и сформировать их по турам – по страницам жизни и деятельности М.В.Ломоносова (примерные вопросы приведены в Приложении 1). Между турами – творческие номера в исполнении восьмиклассников.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок разработан с применением технологии развивающего обучения (технология мастерских). Методический прием - чтение с остановками - помогает учащимся адекватно понимать прочитанное, сортировать информацию с точки зрения ее важности, «отсеивать» второстепенную, критически оценивать новые знания, делать выводы и обобщения, активизировать поисковую творческую деятельность. На уроке раскрыты дидактические принципы и типические свойства по программе З.Н. Новлянской, Г.Н. Кудиной в системе РО Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова через разнообразные виды упражнений и заданий: например, работа со словом, с толковыми словарями, с аудио-визуальными средствами, что пригодится им для дальнейшей учёбы. Использование межпредметных связей с уроками окружающего мира, русского языка, музыки оживляет детей и делает урок интересным и увлекательным.

Замечательной традицией нашего математического лицея стало ежегодное проведение музыкально-литературного конкурса песен о войне. Учащиеся приглашают ветеранов войны, готовят презентацию историю создания песен, тщательно работают над исполнительским планом песни, продумывают её костюмированное инсценирование, целенаправленно подбирают атрибуты оформления своего выступления вместе с аккомпанирующим инструментом (скрипка, рояль, аккордеон, баян, гитара, флейта и др.). Участники (150 человек) и гости праздника с удовольствием подпевают и исполняют полюбившиеся и неизвестные ранее военные песни. В годы войны народ черпал в них оптимизм и и душевные силы, а в пении внуков и правнуков тех, кто праздновал Победу в 1945-м, сохраняется память, вечная память о великом народном подвиге...

Игра-исследование родного города, способствующая повышению интереса к малой Родине.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее