Урок открытия нового знания – один из наиболее продуктивных типов урока, способствующих формированию универсальных учебных действий. Я использовала сценарный план урока. Самостоятельная деятельность обучающихся прослеживалась на всех этапах урока. Я постаралась грамотно организовать деятельность детей: • самостоятельно «читать» и объяснять информацию; • активно участвовать в обсуждениях, возникающих на уроке; • понимать и оценивать свой вклад в решение общих задач; Все этапы урока открытия нового знания соблюдены.

urok-literaturnogo-chteniya-chernyishova-bugulma.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Праздник традиционно проводится в конце недели экологии, приурочен ко Дню Земли. Данное мероприятие проводилось в рамках районного семинара педагогов по теме «Воспитание – многофакторный процесс» Цель: углублять экологические знания детей, формировать ответственное отношение к своему земному дому, развивать определённые нормы и социально-значимые мотивы поведения, воспитывать ответственное отношение к природе.
Представлен цикл классных часов «Мастерская волшебства», посвященных изучению творчества Ю.Норштейна, на основе которых проводится воспитание на примере мультипликационных фильмов. Актуальность данного цикла мероприятий состоит в том, что она дает возможность социализации ребенка. В данном мероприятии подросток проявляется индивидуально: от молчаливого проживания социальных жизней героев мультфильмов до обсуждения, проговаривания своих личностных переживаний и чувств. «Анима-душа» - искусство анимации, обращенное к душе ребенка, который сопереживает, сочувствует, реагирует на увиденное индивидуально. Главные шаги социального проекта «Анима - душа» определяются: от события, через индивидуальное осмысление, социализацию, к социальному продукту и к социальной акции.

Данный проект рассчитан на 2013-2014 учебный год и направлен на организацию на базе МОУ СОШ № 1 г. Саров Нижегородской области деятельности агитбригады, которая полностью отвечает направлению деятельности школы в рамках экспериментальной площадки ГОУ ДПО НИРО г.Н.Новгород «Реализация системной модели школы здоровьесбережения». Проект « Агитбригада «Я и мы» предлагает решение проблем современных подростков в выборе способов отказа от вредных привычек. Проект способствует формированию условий для развития творческих способностей через проведение коллективных творческих дел (КТД).

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее