Урок открытия нового знания – один из наиболее продуктивных типов урока, способствующих формированию универсальных учебных действий. Я использовала сценарный план урока. Самостоятельная деятельность обучающихся прослеживалась на всех этапах урока. Я постаралась грамотно организовать деятельность детей: • самостоятельно «читать» и объяснять информацию; • активно участвовать в обсуждениях, возникающих на уроке; • понимать и оценивать свой вклад в решение общих задач; Все этапы урока открытия нового знания соблюдены.

urok-literaturnogo-chteniya-chernyishova-bugulma.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель данного мероприятия: обобщить и расширить представления учащихся о кошках и их повадках.В ходе занятия уточняются знания учащихся о кошках, обогащается их словарный запас Воспитанники учатся бережно относиться к животному миру, появляется желание проявлять заботу о нем, повышается интерес к чтению научно-познавательной литературы.

Одной из главных задач нашего педагогического коллектива является совершенствование здоровьесберегающей среды, укрепление физического, психического здоровья, эмоционального благополучия воспитанников. Для решения этой задачи в я и мои коллеги используют разнообразные формы организации работы со своими воспитанниками. Мы находимся в постоянном поиске новых форм работы по организации физкультурно-оздоровительной работы. Одной из таких форм являются Олимпийские игры.

Цель – развивать у детей понимание значения здорового образа жизни для человека. Задачи: приобщать детей к занятиям физической культуры; осуществлять тесное взаимодействие между школой и родителями; воспитывать чувство поддержки, взаимопомощи, уверенности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее