Музыкальность слога Пушкина и воплощение творческих идей русского композитора XIX века М.И.Глинки в опере "Руслан и Людмила" стала ещё одной страницей в русском реалистическом искусстве новаторов 19 века. Интегрированный подход в постановке проблемы взаимосвязи трёх видов искусств, в музыкально- литературной композиции получает обучающий характер.Интерес к былинному эпосу М.Глинки оправдывается красочностью декораций сюжета, яркими характеристиками героев , получающих развитие в музыке, воспитательный характер двух произведений- победа добра над злом.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация предназначена для итогового повторения материала в 6 классе, но может быть применима и в более старших классах. Презентация может быть использована учителем на внеклассных мероприятиях. Презентация содержит слайд для отборочного тура ( можно увеличить количество слайдов на свое усмотрение), 16 слайдов с вопросами, аннотацию, сведения об авторе.
Целью данного проекта стало расширение опыта детей по применению знаний дорожного движения, пробуждение в них активной жизненной позиции по пропаганде полученных знаний среди сверстников и взрослых.

1)Разработка классного часа "Права ребенка в новом веке" 2) Презентация к занятию 3) Работы детей, предоставленные на муниципальный конкурс "Право глазами ребенка" 4) Краткий анализ мероприятия

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее