Культурный человек: кто он? Цель: воспитание культуры общения, поведения и внешнего вида. Задачи: 1.Формирование нравственного сознания; 2.Воспитание и развитие нравственных чувств; 3.Выработка умений и привычек нравственного поведения.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Классный час по теме «Право на счастье» может быть проведён в 9-11 классах. При планировании данного мероприятия были учтены психолого-педагогические особенности группы учащихся в возрасте 15-17 лет. Данное мероприятие актуально, так как посвящёно проблеме действительной реализации прав детей и защите этих прав со стороны государства.

Праздник посвящён традициям русского народа при встрече весны. Дети вспоминают приметы весны, отгадывают загадки, приветствуют прилёт "птичек" и встречаются с веснянками. В ходе праздника участники знакомятся с играми, исполняют песни, узнают об обрядах встречи весны и сами участвуют в них.

Классный час проводится в форме практикума- самопознания. Направлен на обогащение нравственного опыта поведения младших школьников. Дети знакомятся с конструктивными способами работы с чувством обида.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее