Викторина может быть использована не только во внеурочное время, но и на уроках химии для актуализации знаний учащихся при изучении темы "Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева".
Брейн-ринг — это сюжетно-ролевая игра, которая может наиболее полно удовлетворить творческие стремления детей. Эти игры считаются самыми интересными, педагогически целесообразными, наиболее динамичными и любимыми детьми. Брейн-ринг создает особую эмоционально-игровую среду, в которой возникают условия для включения детей в активный процесс познавательной деятельности, «самоопределения», «самовыражения» в мире спорта. Игровые ситуации брейн-ринга обеспечивают возможность личностного развития в соответствии с индивидуальными склонностями, интересами, мотивами.
Данное мероприятие знакомит учащихся с историей и символикой Олимпийских игр, формирует положительное отношение к занятиям спортом, воспитывает гордость за свою страну.
Данный проект рассчитан на 2013-2014 учебный год и направлен на организацию на базе МОУ СОШ № 1 г. Саров Нижегородской области деятельности агитбригады, которая полностью отвечает направлению деятельности школы в рамках экспериментальной площадки ГОУ ДПО НИРО г.Н.Новгород «Реализация системной модели школы здоровьесбережения». Проект « Агитбригада «Я и мы» предлагает решение проблем современных подростков в выборе способов отказа от вредных привычек. Проект способствует формированию условий для развития творческих способностей через проведение коллективных творческих дел (КТД).