Цель: Наглядно и образно воссоздать картину жизни и быта Ленинграда и его жителей в условиях 900-дневной блокады. Задачи: Показать на конкретных фактах, как неразрывно переплелись в этот период трагедия и мужество, боль и героизм наших соотечественников; Продолжить формирование у школьников представления, что война – это не набор каких-то абстрактных понятий, а смерть и страдания таких же, как мы, людей, и тем самым раскрыть антигуманную сущность войны; Воспитывать у учащихся чувство уважения к старшему поколению, выстоявшему в тяжелейших условиях и восстановившему страну в послевоенный период.
Звучит музыка. На фоне музыки и слайдов идет повествование об авторах данного произведения. Художественное чтение стихотворения в оригинале (на фоне музыки и слайдов). Художественный перевод произведения. Современная версия песни на английском языке. Тематическая презентация с использованием компьютерных технологий.
Данный материал представляет собой внеклассное мероприятие по литературе: «Структура книги. Свой макет книги», в котором рассматриваются элементы книги, ее структура. Можно использовать материал и на уроках литературы
фотографии с мероприятия "Посвящение в химики"